17일 국회 교육위원회 소속 조국혁신당 강경숙 의원은 15개 교육단체와 공동 기자회견을 열고, 3월부터 시행된 'AI 디지털교과서'에 대한 교육주체(교원·학생·학부모) 2만7,417명의 설문 결과를 발표했다.

조사 기간은 5월 2일부터 5월 18일까지 였고, 전국의 학부모, 교원, 학생 등 2만7,417 명을 대상으로 이뤄졌다. 설문 응답자는 △교원 9,424명(34.3%) △학생 6,427명(23.4%) △학부모 1만1,404 명(41.6%) △기타 162명(0.6%)으로 나타났다.

조사 결과 응답자의 68.2%는 "정책이 사전 준비 없이 졸속 시행됐다"고 지적했으며, 65.2%는 "교육당국의 현장 소통이 부족하다"고 답변했다. 특히 교원의 71.7%, 학부 모의 81.1%는 교육당국이 현장 의견을 수렴하지 않는다고 비판했다.

AI 디지털교과서의 교육적 효과에 대해서도 부정적 평가가 다수를 차지했다. 응답자의 70.8%는 "투자 예산 대비 효과가 충분하지 않다"고 답했으며, 교원 60.1%는 "수업 활용에 어려움을 겪는다"고 호소했다.

특히 3월분 사용료 납부에 대해 79.1%가 "타당하지 않다"고 응답했으며, 이 중 60.4%는 "매우 부당하다"고 강하게 반발했다. 강 의원은 "미흡한 콘텐츠로 제대로 활용되지 않았음에도 사용료를 부과하는 것은 현장을 무시한 처사"라고 지적했다.

기자회견에서 강경숙 의원과 연대한 교육단체들은 교육부에 ▲ AI 디지털교과서 정책 전면 재검토 ▲학교 자율 선택이 가능한 '교육자료'로 전환 ▲3~5 월분 사용료 환급 및 미사용 콘텐츠 비용 재계산 ▲교육주체 참여형 협의체 구성 등을 촉구했다.

강 의원은 "AI 는 교육혁신의 도구이지만, 현장 의견을 묵살한 채 밀어붙이는 방식으 로 추진해 학교 현장의 혼란을 초래했다"며, "이주호 장관은 2026 년도 사업을 즉각 중 단하고 새 정부가 교육철학을 재정립해야 한다" 고 강조했다.